四川教育新闻网遂宁1月13日讯（代长杰）众所周知，奥数是奥林匹克数学竞赛的简称，它是国际上最有影响力的学科竞赛之一。如今在一些学校，奥数已经成为一门课程，即数学思维训练课。提及奥数，不少家长可谓是爱恨有加，既希望通过学奥数提高孩子的成绩，又对其不可轻得的“奥妙”望而却步。“对于学不学奥数，兴趣最关键”遂宁东方外国语学校奥数班老师蒋话说，“奥数”是思维训练的一种方式，对于提高孩子的思维能力和解题能力非常有帮助，但是否选择学奥数，兴趣是最基本的要求。近日，我们了解到一位对奥数非常热爱的小朋友——冉进，让我们看看他的奥数学习之道。
“我们老师讲题就像‘讲故事’一样，很有吸引力。”冉进说，很多教学例子非常有趣，所以做起题来就感觉很轻松。据了解，在东方外国语学校的数学教程中，老师们非常注重对学生的人文关怀，以激发数学学习兴趣为切入点，拓展学生的数学思维能力，从孩子心理特点出发，引导孩子自主学习，在实践中总结数学规律，帮助学生形成适合自己的学习方法，从而让学生学得快乐，学得轻松，并享受学习带来的乐趣，让孩子做数学课堂的主人。
当记者问他到培训机构学奥数，是不是爸爸妈妈要求的？冉进连连摇头说：“我看其他同学都在学奥数，抱着试一试的态度，就让我妈妈给我报了奥数班，学了4学期，越学越有劲，收获非常大。”冉进今年10岁半，对他来说，学习奥数主要是对数学比较喜欢，有浓厚的兴趣，所以学起来也就比较轻松。
“除了对奥数感兴趣，平时我还喜欢下象棋，觉得布局特别有意思。”在与冉进交流的过程中，了解到他兴趣比较广泛，不仅喜欢奥数、象棋，还正在学习钢琴，据了解，他已经考过了钢琴8级，接下来准备考10级。
冉进的各门功课成绩都名列前茅，到东方外国语学校补习的原因更多是为了兴趣。小学阶段是孩子学习的黄金阶段，学生的学习可塑性很强，为此遂宁东方外国语培训学校特引进了“佳一数学”品牌，系统地、全方位地培养孩子的数学能力，激发孩子的逻辑思维。
奥数诞生的目的不是为了通过竞赛帮助一些孩子升入优质学校，它是为了那些渴望发展思维能力、对数学有特长和需求的学生而设。请热衷于奥数班的家长们也要认真思考一下，让孩子学习奥数是否出于他们对数学兴趣与热爱，从孩子的兴趣出发，让孩子探索数学的奥秘，毕竟兴趣才是最好的老师。
